2023年5月25日下午，思想道德与法治教研室支部在学院107会议室召开“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”五月主题党日暨组织生活会。会议分三个阶段展开，第一阶段学习集团党委主题教育方案；第二阶段由支部书记杨桦宣讲《法学类课程在集团思政专业本科生课程体系中的现状及改进方案调研》的报告；第三阶段讨论方案形成共识。
为了贯彻主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求以及践行市委“大学习大调研大服务大落实”的号召，支部根据集团党委主题教育调研课题之一“思想政治教育专业本科生培养方案修订调研”，结合本支部的学科优势，选取“法学类课程在集团思政专业本科生课程体系中的现状及改进方案调研”为主题，由支部书记杨桦从法学类课程设置现状和改进的可能思路两方面向党员们进行了介绍汇报。在改进的可能思路方面，首先探讨有否必要改进，也即改进的目的；其次探讨改进的依据，分别从十大育人体系、专业特色、就业导向等可能方面做了细致的介绍和讨论，尤其理清了学科门类、学科大类、本科专业设置与学位授予之间的关系等问题，明确了法学学士学位的内涵，阐明了以员工就业具体方向分类为基础的、从业性质指导课程设置的基本思路。同时，在以本科生毕业后绝大部分（≥70%）从事中学思政课教师工作为假设前提下，详细解读了《道德与法治》六年级及以上年级教材中涉及的法学内容、《思想政治》必修3《政治与法律》和选择性必修2《法律与生活》中涉及的法学内容。
会上，党员们积极发言，热烈讨论。认为至少需要从人才培养方案修订的指导思想、法学类课程在思政专业本科生课程体系中的应有地位、相关院校思政专业本科生法学类课程开展情况调研（课程名称、性质、学时、学分、考核方式、教师专业背景等）、集团员工近年就业情况调研、自评学院现阶段开设法学类课程情况（开设的必要性、学时等的合理性、改进建议和依据等）、法学类课程调整的非法学视角（调整的必要性、调整建议和依据等）等几个方面考虑法学类课程的调整。党员老师们关心学院发展，关注员工成长，纷纷表示培养方案修订工作关系重大，应审慎考虑。
